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福建教育学院学报杂志

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福建教育学院学报 2016年第09期杂志 文档列表

福建教育学院学报杂志德育与公民教育
“互联网+”语境下高中政治教学中的学生主体性第1-3页
关键词: 高中政治课;  多媒体教学;  学生主体性;  
教学互动:初中思品课程翻转课堂实施的关键第4-6页
关键词: 翻转课堂;  教学互动;  活动设计与实施;  
基于学生需求角度的中职德育课教学第7-9页
关键词: 学生需求导向;  中职;  德育课教学;  
巧用音乐构建“韵动”思品课堂第10-12页
关键词: 音乐;  韵动;  思品课堂;  核心价值观;  
福建教育学院学报杂志课程 教材 教法
用辩证思维方法提升议论文“分析说理”的品质第13-16页
关键词: 分析说理;  辩证思维;  归纳演绎;  层层分析;  抽象具体;  
“隐喻”和“张力”:新诗解读的独特视角——以徐志摩《再别康桥》教学解读为例第17-19页
关键词: 文本解读;  隐喻张力;  语境义;  
聚焦中心 多点铺排——散点式作文的教学指导探微第20-22页
关键词: 写作指导;  围绕中心;  多点铺陈;  针对性训练;  
搭建家校平台 体验幸福教育——漫谈创新性语文作业带来的幸福感第23-25页
关键词: 作业;  隔阂;  家校联合;  平台;  幸福教育;  
普通高中语文课程标准评价建议的可行性分析第26-29页
关键词: 课标;  评价建议;  必修课;  选修课;  
高中语文教学中渗透生命教育的策略研究第30-31页
关键词: 生命教育;  教师能力;  阅读教学;  写作教学;  
中职语文课堂教学“生态”的改善刍议第32-34页
关键词: 中职语文;  课堂教学;  课堂生态;  
多措并举 打破交际难的尴尬——浅谈小学低年级口语交际教学策略第35-36页
关键词: 小学低年级;  语文;  口语交际;  教学目标;  
小学语文听说读写育“语感”第37-39页
关键词: 语感;  听说读写;  语文教学;  
知目标 明意图 辨文本——刍议小学阅读教学内容的确定第40-41页
关键词: 课程目标;  编者意图;  文本特点;  阅读教学内容重点;  依据和途径;  
初中数学课堂思想方法渗透教育的实践探索第42-44页
关键词: 初中数学;  渗透教育;  现状;